COINCIDENCIAS...

Al abrir hoy, en clase, una cajita viajera, hemos visto los dorsales de una carrera de bicicletas... nos hemos dado cuenta de que los números eran... grandes, decían...

He preguntado ¿cómo se lee? y un niño ha respondido: dos, cero, tres, seis...

otra compi decía, que así no, que ella no sabía cómo, pero que así no... porque si el dos y el siete se dice 27... pues así no podía ser...

y de repende!!!!!!!!!

nos hemos dado cuenta de una coincidencia que ha hecho que podamos leer el número solitos...
mirad:

como ocnocemos el dos mil dieciseis... enseguida hemos podido leer:

                                          dos mil treinta y seis!!!!!!!!!!!!

BRAVO POR ESTOS CHICOS Y CHICAS A LOS QUE LOS NÚMEROS LES CHIFLAN!!