He preguntado ¿cómo se lee? y un niño ha respondido: dos, cero, tres, seis...
otra compi decía, que así no, que ella no sabía cómo, pero que así no... porque si el dos y el siete se dice 27... pues así no podía ser...
y de repende!!!!!!!!!
nos hemos dado cuenta de una coincidencia que ha hecho que podamos leer el número solitos...
mirad:
como ocnocemos el dos mil dieciseis... enseguida hemos podido leer: |
BRAVO POR ESTOS CHICOS Y CHICAS A LOS QUE LOS NÚMEROS LES CHIFLAN!!
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